¿Qué amenazas a la ciberseguridad realmente puedes sufrir tras una llamada? Intel: “En el Perú, la incorporación de la inteligencia artificial todavía está en los primeros pasos” Los avances tecnológicos en materia de inteligencia artificial y robótica progresan a una vertiginosa velocidad, forzando a las sociedades a rápidamente adecuarse a esta realidad o ser aplastadas en las, ahora automatizadas, ruedas del progreso. Perú no es una excepción en esta carrera que obliga a las nuevas generaciones – así como a las antiguas – a desarrollar nuevas habilidades en disciplinas que antes pertenecían primariamente a la ciencia ficción, campo fértil para que compañías emprendedoras se puedan posicionar a la vanguardia en su enseñanza. MIRA: ¿Cómo será tu ayudante robot en el futuro?, hablamos con un peruano cuyo trabajo es diseñarlos Ese es el caso de Glexco Robotics and Automation, una flamante empresa que incursionó en el mercado de la robótica con Xpertus, el primer autómata humanoide desarrollado al 100% por ingenieros peruanos en una muestra del ingenio y la ambición que pueden tener nuestros connacionales. Ahora quieren que otros les sigan los pasos, al presentar en alianza con la compañía china UBTECH Robotics Corp el primer sistema integral educativo de robótica con IA destinado a que niños y jóvenes puedan conseguir hoy las competencias que los preparen para el mundo del futuro. Para hablar sobre el tema, El Comercio tuvo oportunidad de conversar con el CEO de Glexco, Jorge Tuesta, quien nos habló no solo sobre los pormenores de su programa educativo, sino también el futuro de los robots en el Perú y el mundo. “No hay que temer a los robots. No van a reemplazar al ser humano, sino que serán herramientas para potenciarlo”, consideró. “La clave está en educar a los jóvenes y capacitar a los trabajadores”. – Acaba de regresar a China, donde hace poco tuvo lugar los Juegos Mundiales de Robots Humanoides. ¿Pudo verlas? Acabamos de regresar de China donde hemos abierto una sede allá en la ciudad de Shenzhen el 20 de agosto, pero si me he enterado de todo lo que están haciendo. Es vertiginoso la manera como lo están llevando a cabo allá y se ha vuelto parte de nuestra estrategia para crecer nuestras capacidades como empresa el continuar nuestro contacto allá con una oficina de enlace técnico logístico. – Justamente una alianza con una empresa china, UBTECH Robotics Corp, es con la que se trae este sistema integral educativo de robótica con AI que por primera vez llega al Perú. ¿En qué consiste y qué habilidades estaría enseñando a los niños. Contextualizando un poco el asunto, nosotros en Glexco Robotics and Automation no solo somos una empresa encargada en vender robots sino también diseñarlos y hace poco lanzamos Xpertus, un robot 100% hecho en el Perú con ingenieros peruanos desarrollado con seis capaz de inteligencia artificial, algo único no solo en el país sino en Latinoamérica. Y lo remarco porque muestra que en el país tenemos las capacidades para poder gestionar cualquier tipo de producto o solución asociado a robótica con IA. -Y es aquí donde entran las herramientas para nutrirlas. Nuestro sistema educativo es un programa completo que va desde la educación básica hasta la universitaria y tiene la parte de hardware, con kits para hacer robots que hemos presentado hace poco en algunas exposiciones, así como partes software en la forma de una plataforma online donde los chicos pueden aprender desde ensamblaje hasta 79 modelos de robots de diferentes grados de complejidad y programación en Python, con textos educativos tanto para los profesores como los alumnos. Todo viene estructurado en nuestro sistema de competencias por cada nivel de robótica que se va a aprender, poniendo a prueba todo lo que han aprendido los alumnos. Y los mejores trabajos a nivel nacional tenemos intención de mandarlos a China para que continúen el curso. Todo esto servirá como base para poder luego adoptar la tecnología ya a niveles de la industria y en todos los sectores, porque si no creamos talento nos va a quedar muy corto el tema de personal que necesitaremos. -¿Cómo será la distribución del sistema integral educativo? ¿Quienes podrán estudiarlo? Tenemos convenios con algunas universidades, pero en general nuestra estrategia es intentar llegar a todas las regiones del Perú mediante distribuidores autorizados y con aliados estratégicos en la academia que pueden ser institutos o universidades en cada región. También estamos conversando con algunos gremios como el colegio de ingenieros, que es realmente la entidad con la que tienes que tratar para cualquier tema tecnológico, para que sus capítulos regionales sean también un soporte para que podamos llegar con este sistema a todo el Perú. Eso es nuestro propósito realmente, queremos ir a todo el Perú, a las 25 regiones, queremos llegar con este sistema que realmente va a ser el que va a revolucionar el tema de nuestra educación por la calidad que tiene. -¿Han hecho pruebas? ¿Cómo ha sido recibido? Hemos estado haciendo proyectos internos y estaremos lanzando el proyecto piloto a partir del próximo año. Lo que pasa es que el sistema nosotros lo hemos tenido que adaptar literalmente de su versión china a nuestra currícula, más de 11 mil páginas de material didáctico, sino también adaptar la currícula educativa para que realmente se sepa cómo enseñar tanto a los profesores como a la parte de los alumnos. -¿Cuál es la demanda de robots en el mercado peruano ahora? En crecimiento en diferentes sectores. Nosotros en Glexco tenemos un portafolio de cuatro líneas bien marcadas de robótica: el educativo, como es este sistema; el industrial, como los brazos antropomórficos; los robots de servicios, que sirven para logística y manejar almacenes y por último los robots cuadrúpedos, que sirven funciones muy flexibles para realizar tareas fuera de campo para diferentes sectores. Cada vez más estamos recibiendo más solicitudes de empresas para incrementar mediante robots su productividad, temas de eficiencia y, sobre, cuestiones de seguridad en actividades de alto riesgo. -En 2024 usted remarcó que la robótica creará
